实春风拂面，新枝萌芽，弦歌不辍，芳华待灼。青年教师的发展，是长期的，持续的，不间断的。向前展望的同时回头看，不间断的复盘反思，开拓性的学习和交流，是青年教师们提高拔节、不断创新的有效方式。青年教师在烟台市莱山区第四实验小学这片沃土上，破土而出，生根发芽，继而枝繁叶茂，如今已是满树繁花。

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“阅”享教学 ，“读”具匠心

为进一步推进学校书香校园建设，培养良好的阅读习惯，丰富教师的假期生活，在该校校长曹炳珍的引领下，学校开展“‘阅’享教学、‘ 读’具匠心”的教师读书活动，旨在让教师徜徉在书海中，浸润书香，享受读书的乐趣。

教师们手捧书卷，默默地读，细细地品，静静地思，徜徉于书海，如赴一场精神的盛宴。圈画批注，摘抄积累，撰写心得，在书香中积淀思想，夯实底蕴。一句句感悟，一篇篇笔记，记录着教师的收获与成长。

欲求教书好，先做读书人。莱山区第四实验小学教师把读书和学习当做终生的必修课，做幸福的书香教师，营造良好的读书氛围，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得，做一名可以点亮学生成长之路的幸福书香教师。

推门听课，助力成长

用心教研，研之有悟，百想齐思，思附践行。听评课和教研的过程中老师们进行了思维火花的碰撞，受益良多。每节课听课完毕，以级部或教研组为单位，曹校长以及其他老师都给授课老师予以指导。

曹炳珍校长指出：名校塑造名师，名师支撑名校。教师的专业成长是一个长期的过程，推门听课活动可以不断激活教师的自主发展，学校新教师的成长值得期待。

推门听课活动，检测了教师课堂教学水平，促进了学校常规管理。下一步，学校将把推门听课活动作为深化课堂教学改革的一个重要途径，促使教师在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，打造扎实高效的魅力课堂，促进教师专业成长，全面提高教育教学质量。四实小人一直在教育教学增效提质的道路上努力前行！

立标示范，展示风采

各学科都开展了级部示范课活动。一批优秀的青年教师精心准备、深研教材、详究教法，以扎实的教学功底，丰富的教学经验，为年级组全体教师呈现出一堂堂精彩的示范课，展现了教学的独特魅力。

本次展示课活动既展示了该校青年教师的风采，更为以后的教学提供了宝贵的经验，为教师的专业成长指明了方向。学无涯，教亦无涯，探索的路上，我们一直在行动！相信通过此次活动，学校教师会以这些老师为榜样，不断历练技能、与时俱进，一定会让我校的教育之树枝繁叶茂、硕果累累！

教学督导，把脉课堂

课堂是教学的生命线。为了提高学校教育教学和教研水平，进一步做到以研促教，打造高效课堂。2023年2月24日，莱山区教研室刘全昌主任带领各学科教研员深入课堂进行推门听课，

推门听课结束后，各学科分头进行评课研讨、常规检查和交流总结。本次调研活动拓宽了该校教师的教学思路，使老师们明确了教学主攻方向，为接下来的教育教学工作的整体提升打下良好的基础。

教学有法，却无定法，贵在得法。听课、评课活动的开展，为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，教研员的倾心交流、精心点拨温暖了该校每一位老师的心房，助力教师教学的成长。曹炳珍校长和孙莉丽主任表示：会以此次指导为契机，坚持从课堂常规做起，引领教师潜心研学，努力提高教学质量！

研读课标，把握方向

新课标对于一线教师来说是教学行动的指明灯。为了准确把握教学方向，跟上时代的步伐，莱山区第四实验小学数学教研组组织全体数学教师对《义务教育数学课程标准(2022年版)》进行研读学习。

教导处主任孙莉丽为教师们讲述小学数学老师要知道的四件事，鼓励所有年轻教师在实践中探索研究，不断学习，面对新课程新课标的挑战，多动脑筋多想办法，密切关注数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学和发展数学，让学生享受数学带来的趣味。

曹艳玮主任表示以立德树人为根本，培养有理想、有本领、有担当的时代新人的目标，这些都是修订后的语文新课标向教师们传递的重要理念，这些理念如何才能快速融入教师的教育教学实践，值得深入探究。而学习任务群是对“大语文、专题学习、项目化学习、群文阅读”等众多理念的提炼与概括，也是语文课程的一大突破。

于苏主任以英语学习活动观为切入点，引领英语组教师进入新课标的解读，带领教研组的老师们在解读中学习“学思结合 用创为本”的英语学习活动观和教学理念。于苏主任从三个方面来解读英语学习活动观：英语学习活动观提出的背景和意义；英语学习活动观的内涵和构成；英语学习活动观的实施途径。

新课标培训活动对老师们而言是一次新的成长，相信在以后的教育教学中，第四实验小学的老师们一定能发挥好课程教材培根铸魂、启智增慧的作用，学好新课标，用好新理念，助力学生核心素养的提升。

笔耕不辍，夯实基础

写好粉笔字是每一位教师必须具备的基本功之一，教师粉笔字的规范，对学生审美能力和书写能力的提高起着潜移默化的影响。

为打造书香校园，推进青年教师勤练教学基本功，提升学校青年教师的综合素质，该校进行了为期四周的青年教师粉笔字过关练习。

练习期间，教师认真书写，一丝不苟，尽情地挥洒手中的粉笔。笔画或方或圆、或粗或细、或顿挫有致、或苍劲有力。每一个笔画、每一个字，无不展现了学校教师严谨认真、积极进取的教育初心。

粉笔字过关练习活动的开展，为教师搭建了相互学习、相互交流、展示自我的平台，激发了教师对教学基本功训练的热情，展示了该校教师们扎实的基本功，为学校教育教学质量的提升奠定了扎实基础。

唯有深耕细作，方能行稳致远；只有精益求精，才能厚积薄发。曹炳珍校长充分肯定了青年教师在自身素质和教育教学上质的飞跃。同时对青年教师提出更高的要求，期望他们再接再厉，拥有正确的为人处事的态度，把握灵活的教育教学方式，积极上进，自我加压，无止境地创新，取得更大的突破。

实习编辑|宋晓宁

通 讯 员|胡秀丽